curso_memoria_ilvem
16
Ene
$16.000,00

2 cursos de Metodología Intelectual: 1. Lectura Veloz 2. Memoria, Métodos de Estudio, Concentración y Audiencia.

1. Módulo de Lectura Veloz

DETALLE

Una nueva visión

En los diferentes campos del saber, la novedad de hoy se transforma en el conocimiento obsoleto del mañana. En la nueva era de la información, mientras que el día sigue teniendo 24 horas, la producción de textos crece geométricamente y las habilidades lectoras del hombre se mantienen constantes o bien disminuyen. Estos tiempos de cambio acelerado, requieren una actualización permanente para sostener el nivel competitivo. Mediante este curso rápido y efectivo logrará, como mínimo, duplicar su velocidad de lectura comprensiva con el valor agregado de una concentración.

Contenidos generales

Ampliar el campo visual y periférico – Acelerar el salto de ojo –  Disminuir la pausa de fijación de la mirada y la regresión –  Sustituir la repetición labial o mental de las palabras por una vía directa del ojo al cerebro – Incrementar la compresión, sincronizando el campo visual ampliado con la percepción global de unidades de pensamiento.

PROGRAMA

  1. Introducción.
  2. Examen inicial.
  3. Plan del curso.
  4. Glosario

Unidad 1: La mecánica de la lectura

Lectura espacial con una palabra (120 plm, 180 plm, 240 plm y 360 plm).
Lectura espacial con dos palabras (240 plm y 360 plm).
Evaluación de la unidad.

Unidad 2: Los problemas que afectan al lector y su solución

Velocidad en el salto de ojo.
Salto de ojo horizontal (120 palabras, 240 palabras y 360 palabras).
Salto de ojo vertical (120 palabras, 240 palabras y 360 palabras).
Velocidad (240 plm y 360 plm).
Evaluación de la unidad.

Unidad 3: Factores psicológicos de la lectura

Salto de ojo vertical en dos renglones con dos palabras

(240 plm, 360 plm y 480 plm).
Salto de ojo horizontal en dos renglones con dos palabras

(240 plm, 360 plm y 480 plm).
Salto de ojo vertical en dos renglones con cuatro palabras

(240 plm, 360 plm y 480 plm).
Salto de ojo horizontal en dos renglones con cuatro palabras

(240 plm, 360 plm y 480 plm).
Percepción y comprensión.
Evaluación de la unidad.

Unidad 4: Incremento del campo visual

Búsqueda de palabras (velocidad 1 y 2).
Semi-pirámides.
Pirámides. (velocidad 1, 2 y 3).
Reconocimiento de la palabra superior (velocidad 1 y 2).
“Destrabaojos” (velocidad 1 y 2).
Evaluación de la unidad.

Unidad 5: Unidad de pensamiento

Iluminación de textos (I, II, III y IV).
Autoaceleración (V, VI, VII y VIII).
Evaluación de la unidad.

2. Módulo de Memoría, Método de estudio, Concentración y Audiencia

La paradoja de la memoria

La paradoja de la memoria reside en que requiere estabilidad para mantener el conocimiento previo y  cambio para incorporar lo nuevo. Una buena memoria depende del equilibrio entre ambos factores para ingresar, registrar, retener y recuperar información. No existen buenas o malas memorias, todo depende de su organización. El método multisensorial que proponemos, produce una retención profunda que se optimiza al combinar la asociación de ideas propia del hemisferio izquierdo del cerebro con la producción de imágenes mentales predominante en el derecho.  Ante la multitud de estímulos que se perciben, es necesario dominar un método de estudio que permita seleccionar lo esencial y descartar lo accesorio aplicando  técnicas de concentración. La interacción entre estas herramientas, permite desarrollar la máxima calidad en el proceso intelectual con el mínimo esfuerzo.

Contenidos generales

Técnicas de agudeza sensorial – Control mental mediante el relax psicofísico – Concentración activa para sostener la atención – Métodos de asociación de ideas e imágenes mentales – Comprensión de textos, diagramación de ideas y síntesis con palabras claves generadoras. – Mapas conceptuales. – Métodos de repetición activa para superar la curva del olvido.

Programa

Memoria, Métodos de Estudio, Concentración y Audiencia son materias de un mismo curso. Sin embargo, el programa se divide en dos: 1. Memoria 2. Métodos de Estudio y Concentración.

Memoria

Introducción.
Test inicial.
Plan del curso.
Glosario.

Unidad 1: INTRODUCCIÓN A LA MNEMOTÉCNICA.

Introducción.
Significado de la memoria.
Tipos de memoria.
Imagen mental.
Palabras concretas y abstractas.
Ejercicios.

Unidad 2: ASOCIACIÓN.

Asociación.
Sistemas asociativos.
Tipos de asociación de imágenes.
Ejercicios.

Unidad 3: TÉCNICAS DE ASOCIACIÓN.

Asociación en la memoria de secuencia.
Método de cadena.
Sustitución fonética.
Memorización de números.
Método de enganche.
Ejercicios.

UNIDAD 4: RECURSOS MNEMOTÉCNICOS.

Asociación por palabra clave.
Asociación por acróstico.
Memorización de caras y apellidos.
Grafosíntesis.
Control de calidad de la imagen y grafosíntesis.
Ejercicios.

Test final.

Métodos de Estudio y Concentración

  • INTRODUCCIÓN.
  • TEST INICIAL.
  • PLAN DEL CURSO.
  • UNIDAD 1: EJERCICIOS DE CONCENTRACIÓN
  • UNIDAD 2: HÁBITOS DE ESTUDIO.
  • UNIDAD 3: ANÁLISIS.
  • UNIDAD 4: SÍNTESIS.
  • UNIDAD 5: ETAPAS DE MÉTODOS DE ESTUDIO.
  • TEST FINAL.

METODOLOGÍA

Modalidad de estudio:

El alumno puede optar entre 2 modalidades:

Presencial:

Inicio y horarios

  • El curso tiene iniciación diaria y permite la libre elección de días y horarios de lunes a viernes de 9 a 20 hs. y sábados de 9 a 13 hs.
  • Las clases se asignan por un sistema de turnos.

Clases con el coach

  • Educar significa sacar de adentro el potencial de crecimiento que cada individuo posee. Esta es la misión del coach. Para lograrlo, se apunta a la excelencia: metas altas estimulan el alto rendimiento.
  • El seguimiento del alumno es totalmente personalizado. Las clases son individuales o en grupos muy reducidos de hasta 3 personas.
  • El avance por evaluaciones continuas garantiza los resultados.

Programa Tutor

El programa tutor es el material didáctico con el que el alumno realiza las lecturas, prácticas y rutinas asignadas por el coach. Los alumnos que no disponen de computadora, pueden realizar las prácticas en el celular o Tablet.  Además, los alumnos podrán complementar este material con el libro digital que recibe vía mail.

Duración

En forma aproximada, el curso puede completarse en dos meses asistiendo de una a dos veces por semana a las clases en el Instituto. Sin embargo, la duración depende del ritmo personal del alumno ya que no se trabaja por tiempos sino por resultados. El curso finaliza cuando todos los objetivos son alcanzados satisfactoriamente.

Consultoría virtual

Dado que el alumno debe efectuar un intenso trabajo con el programa-tutor, tiene a su disposición un servicio gratuito de consultoría virtual para saldar cualquier duda que se le presente durante el desarrollo de las prácticas. Así, podrá mantener un contacto fluido con el coach durante el tiempo en que no asista al Instituto.

Lugar de dictado

Sede Barrio Norte: MANSILLA 3037

A Distancia:

Plataforma E-learning

La plataforma posee una única área de estudio  desde la cual se accede a todos contenidos del curso y a las herramientas destinadas a la comunicación entre alumnos y tutores.

La plataforma es de fácil e intuitivo manejo, pero ante cualquier duda encontrará una ayuda que le explicará cómo utilizar cada una de las herramientas.

Requisitos técnicos

Conexión a Internet.

Tutoría

El curso cuenta con un tutor personal al que el alumno podrá realizar todas sus consultas a través de email, whatsapp o línea telefónica, que permiten mantener un contacto fluido con su tutor.

Clave de acceso

El alumno recibirá  la clave e instrucciones de acceso al curso vía correo electrónico. La validez de la clave es por 3 meses a partir de la fecha de inscripción.

Certificado

Al finalizar el curso recibirá un diploma otorgado por ILVEM, en el que se acredita el curso realizado.

Temario del curso

Aprendizaje total:27 lecciones Tiempo: 14 semanas

Instructor

$16.000,00